Участники Семинара

Кожевникова Маргарита Николаевна – к. филос. н. Автор проекта Семинара. (Дисс.: «Философия образования в буддийской традиции»). Востоковед, переводчик с тибет. Науч. сотр. СПб Ф ИИЕТ РАН. Сотрудничала с Мин. обр. Калмыкии и Тувы по национальным образовательным проектам. Автор-сост. кн. «Лотосовый сад» (по школьн. Курсу основ буддийской культуры).

Неупокоева Надежда Игоревна – к. пед. н., историк, психолог-психоаналитик. (Дисс. по проблеме взаимосвязи педагогических целей и образовательных результатов). В 2001-2005 – координатор междунар. проектов и программ обмена в обл. образов. и разработчик в регионал. и федерал. проектах в обл. образования. Секретарь Совета по образованию СПб. Союза ученых.

Костецкий Виктор Валентинович – д. филос. н. (Дисс.: «Роль экстаза в генезисе сознания»). Работал в Тюменском университете, Институте образования взрослых РАО, в вузах Тюмени и СПб. В настоящее время – проф. каф. философии Института психологии и социальной работы, СПб.

Эпштейн Михаил Маркович – к. пед. н. (Дисс.: «Реализация идей ''Новой школы'' в опыте педагогов первой трети XX века в России»). Дир. частн. шк. «Эпишкола», дир. образов. центра "Участие", соорг. и ведущ. многих семинаров, конфер. по образованию, в особенности, регуляр. Всерос. конфер.по альтернат. образов. Эксперт по междунар. образов. проектам. Доц. Каф. образовательного менеджмента, Филфак СПбГУ.

 

Хайдарова Гульнара Равилевна – к. филос. н., докторант философского ф-та СПбГУ; арт-критик, переводчик. (Дисс.: «Феномен боли»). Стажировалась в Германии в Университете Грайфсвальда и Свободном университете Берлина (факультет социологии).

Касицина Наталья Викторовна – науч. сотр. Лаборатории педагогической поддержки И-та психолого-педагог. проблем детства РАО. Педагог-исследователь, психолог-консультант. Была сотр. Лабор. пед. поддержки ИПИ РАО (Лаборатории О.С. Газмана). Соавтор кн. "Педагогика поддержки", "Четыре техники педагогики поддержки " и др.

Пузыревский Валерий Юрьевич – к. филос н. (Дисс.: «Феномен эмпатии в контексте современной западной философии»). Доц. каф. педагогики и андрагогики СПбАППО (Академии постдипломного педагогического образования). Координатор программ Института альтернативного образования им. Я. Корчака (ОЦ "Участие").

 Марчукова Светлана Марковна – к. пед. н. (Дисс.: «Изучение истории науки как средство гуманитаризации естественнонаучного образования»). Зав. Каф. национального образования (Национальный гуманитарный университет России), зам. дир. гимназии «Петершуле» по науч.-метод. работе. Автор уч.-метод. комплекта «Гуманитарные основы естественнонаучных знаний». Историк педагогики. Автор публикаций о Я.А. Коменском.

 

Парибок Андрей Всеволодович – к. ф. н., востоковед-философ, переводчик, лингвист (читает на 20 языках). С 1990 г. – преподаватель «Высшей религиозно-философской школы», с 2000 г. – преподаватель на каф. культурологии Востока философского ф-та СПбГУ.

 

Козырев Фёдор Николаевич – д. пед. н., к. сельскохоз. н. (Дисс.: «Неконфессиональное религиозное образование в зарубежной школе»). Проф. каф. педагогики и философии образования Русской христианс. гуманитар. академии, дир. Института религ. педагогики РХГА. С 2001 изучал междунар. опыт религиоз. образования (автор кн. «Религиозное образование в светской школе», 2005, «Гуманитарное религиозное образование», 2010).

 

Печерская Наталья Александровна – к. ф.-м. н., специалист по мат. кибернетике. Основат. и ректор и-та «Высшая религиозно-философская школа», член Совета ректоров СПб и С-ЗФО, координ. раб. группы «Межнац. отношения, этнич. проблемы, религия и общество» Обществ. палаты при полномоч. представит. президента РФ в С-ЗФО.

 

Гершаник Александр Наумович – к. ф. н. С 1979 по 1990 преподавал в шк. и др. уч. завед. Ленингр-СПб (от ПТУ до ЛГУ). Работал в журналистике. В 1990-1991– гл. спец. Комит. по образов. Горисполкома (мэрии). В 2000-е создавал и вел Интернет-сообщества. В 2006 году создал и возглавил «Центр гуманитарных исследований».

 

Егоркина Таисия Васильевна – к. психол. н., ассист. каф. клинической психологии, психолого-педагогический ф-т РГПУ им. А.И. Герцена. (Дисс.: "Опыт ранних травматических переживаний в системе отношений личности подростков – свидетелей и участников межэтнического конфликта").
        
 

Лебедев Олег Ермолаевич – д. пед. н., профессор, член-корреспондент РАО, в Отделении философии образования и теоретической педагогики, президент Общественного института развития школы, проректор по научной работе Академии постдипломного педагогического образования.

Вершловский Семен Григорьевич – д. пед. н., профессор. В 1990-е – нач. 2000-х был зав. Лабораторией социологии Института образования взрослых РАО; зав. каф. педагогики и андрагогики Санкт-Петербургской Академии постдипломного педагогического образования.

Илюшин Леонид Сергеевич – д. пед. н. В 1990-е – 2000-е был начальником Отд. модернизации Комит. по образов. в правит. СПб. Рук. Лаборатории разработки стандартов общего образов. И-та стратегич. исследов. в образов. РАО. Проф. каф. образоват. менеджмента, Филфак СПбГУ.

 

 

Бугаев Сергей Анатольевич (Африка) – художник, музыкант, актёр, культурный деятель, учредитель «Института нового человека», член Ассоциации «Образование человека».

Ельяшевич Алексей Михайлович – д.ф.-м. н., проф. СПб Ф Высшей школы экономики и СПб Гос. Политех. У-та. В 1993 – 1996 – директор департамента науки и высшей школы мэрии Санкт-Петербурга. В 2002 – 2004 гг. – ректор Института биологии и психологии. Председатель Совета по образованию СПб Союза ученых.

Чутко Владимир Семенович – зав. кафедрой кино- и фотоискусства СПб ГУКИ; режиссер, член гильдии кинорежиссеров России.

 

Евстафьева Елена Николаевна – рук. СПб «Центра духовного возрождения и развития человека», автор образоват. проекта (неформального образования взрослых) «Азбука Вселенной», соединяющего изучение соврем. естествен. наук и воззрений древ. цивилизаций, автор проекта развивающих "программ-путешествий" по следам древ. цивилизаций.

Фрейдман Олег Герцович – врач-психотерапевт, зав. кризисно-профилактическим отделением мед. центра «Бехтерев». Сертифицир. NLP мастер. Автор метода экзистенц. аутоцентрирования. (Автор кн. «Твоя свобода», «Я был бы счастлив, если бы не...»)

Дубовский Леонид Яковлевич – д. тех. н., член секции "Технических наук и их межотраслевого взаимодействия" Европейской академии естественных наук и «Фонда технологии будущего».

Фельдман Яков Адольфович – математик, программист, автор компьютерной технологии FTS, репетитор с многолет. стажем, автор педагог. проектов, поэт и переводчик поэзии с английского.