«Образование человека»
Ассоциация развития образования

«ОБРАЗОВАНИЕ ЧЕЛОВЕКА»


Регистрация на семинары

Нажмите сюда, чтобы выбрать и
зарегистрироваться на семинар

 

 Наша группа Вконтакте

https://vk.com/obraz_cheloveka

Присоединяйтесь! И приглашайте друзей!

Получайте свежую информацию о семинарах и других проектах Движения.

Читайте сообщения на тему образования.

Предлагайте идеи для новых публикаций.

 



О НАС

Общественное движение ОБРАЗОВАНИЕ ЧЕЛОВЕКА начато ради объединения интересов, сил, интеллектуальных, профессиональных возможностей деятелей образования - в первую очередь педагогов-практиков  для осмысления и творческого преобразования образования, отстаивания и развития человекомерных целей и ценностей в образовании в целом и в профессиональной педагогической работе в конкретности

Первоначальные проекты ОЧ сосредоточены на ФИЛОСОФИИ ОБРАЗОВАНИЯ   для осмысленных преобразований образовательной практики и, в особенности, на практической ФИЛОСОФИИ УЧИТЕЛЯ.

Программа, цели, ценности, перспективы развития составляют МИССИЮ Движения.

 



АНОНСЫ

  Представляем книгу А. Г. Волкова, О. О. Пешева, М. А. Семикина "Аналитическая философия образования Ричарда Стенли Питерса",

а также книгу А. Г. Волкова на украинском языке  "Нариси з екзистенцiальноi аналiтики педагогiчного дискурсу".

 Ричард Стенли Питерс – английский педагог, проживший почти век (1919 - 2011), влияние его исследований в педагогике велико в Великобритании и США и в других англоязычных странах. А вот русскоязычных работ по наследию ученого по-прежнему мало. 

Монография А. Г. Волкова, О. О. Пешева и М. А. Семикина раскрывает для отечественных и украинских специалистов взгляды Питерса, сущность аналитического метода в изучении проблематики, содержания и процессуальности образования. 
Особенностью концепции обучения Питерса стал акцент на формирующей функции знания, внимание к ценностной структуре образования - как к передаче научных, духовных и моральных ценностей подрастающему поколению. 
Английский педагог видел образование неотделимым от нравственного воспитания и формирования мировоззрения, важнейшим нравственным принципом он считал умение учитывать интересы других людей, поставить себя на место другого человека.  

 

Учительский манифест для XXI в. 

Манифест принят в апреле 2014 года в Страссбурге в Совете Европы на конференции "Профессиональный образ и этос учителя".

 

Издания по материалам учительских семинаров и конференций 

«Образование – для изменений. Изменения – для образования»

 


«Учитель наедине с собой»


«Образование человека. Философия образования: Семинар»

 

"Горизонты новой социальности в образовании"
"Горизонты новой социальности в образовании"

 

 

 

 




НОВОСТИ

Обучающий семинар для модераторов состоялся 18 апреля
подробнее »

перейти ко всем новостям »
    

     © 2010-2017 Ассоциация развития образования «Образование человека». При использовании материалов сайта ссылка на авторов обязательна.
© Маргарита Кожевникова, тексты сайта

Приносим извинения за отсутствие редактуры в расшифровках семинаров! В настоящее время движение ОЧ, Семинар и сайт ОЧ существуют исключительно на волонтерских началах.
За всякую финансовую поддержку будем признательны!