«Образование человека»
Ассоциация развития образования
Ассоциация развития образования
19, 22 июня Международная конференция-коллоквиум "Реформы образования в Европе: учителя и ученики XXI в."
03.05.2015
Ассоциация "Образование человека"
EUROPE HOUSE BYRON ATHENS GREECE
ФГБНУ Институт педагогического образования и образования взрослых РАО
Санкт-Петербург, ул. Черняховского, д.2
Международная конференция-коллоквиум
19, 22 июня 2015
Реформы образования в Европе: учителя и ученики XXI в.
19июня 2015 г.
11.00-13.00
Реформы образования в Европе: опыт Греции и России
14.00-17.00
Реформы образования в Европе и учителя XXI в.
22июня 2015 г.
11.00-18.00
Конференция-коллоквиум по философии учителя
«Учителя и ученики XXI в.»
_____________________________________
Программа
МЕЖДУНАРОДНАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ-КОЛЛОКВИУМ
19, 22 июня 2015
Реформы образования в Европе: учителя и ученики XXI в.
19 июня 2015 г.
11.00-13.00
I. Реформы образования в Европе: опыт Греции и России
Реформы образования в Европе: опыт Греции
• Система образования и общество Греции перед лицом европейских образовательных реформ
• Национальные и транснациональные ценности как проблема образования
• Учащиеся ХХI века в Греции
• Опасения родителей учащихся в Греции относительно новых европейских образовательных стандартов
• Профессиональное образование и проблема человеческой культуры
• Каковы греческие традиции и менталитет в контексте греческой системы образования (базового, научного, профессионального, дополнительного образования)?
КРУГЛЫЙ СТОЛ
Реформа образования в Европе: опыт России
• Система образования и общество России перед лицом общеевропейских образовательных реформ
• Национальные и транснациональные ценности как проблема образования
• Опасения родителей учащихся и учителей в России относительно новых образовательных стандартов
• Российские образовательные традиции и менталитет в контексте общеевропейских образовательных реформ
КРУГЛЫЙ СТОЛ
14.00-17.00
II. Реформы образования в Европе и учителя XXI в.
Обсуждение профессионального имиджа и этоса учителей
на базе основных тезисов «Манифеста учителей 21-го века»
(Март 2014 г., Комитет по образованию и культуре Конференции международных неправительственных организаций Совета Европы, Страсбург)
• Образ и статус профессии учителя
• Компетенции учителя
• Наши действия, которые могут вести к переменам
• Отбор в профессию педагога
• Педагогическое образование в университетах и т.д.
• Профессиональная карьера учителя
• Условия профессиональной деятельности учителя
• Проблемы молодых учителей
КРУГЛЫЙ СТОЛ
22 июня 2015 г.
Конференция-коллоквиум по философии учителя
«Учителя и ученики XXI в.»
11.00-18.00
Секция I. «УЧИТЕЛЯ XXI в.»
- «Учителя - ключевые деятели в преобразовании образования» (Иначе: чего хотят от нас? И хотим ли этого мы?)
- Убеждения и предубеждения учителей
- Наши действия, которые могут вести к переменам
- Если исходить из образовательных идеалов, чего нам недостает в педагогической деятельности?
Секция II. «УЧЕНИКИ XXI в.»
- Ученики 2010-х – какие они?
- Каковы обитатели Интернета в роли учеников?
- Наши ли дети или дети глобального мира?
- Педагогические и образовательные отношения с современными учениками: старые и новые проблемы
вернуться назад